ЧАПДомашняя школа2 класс · 2026/27
Сейчас открытоТемы года
Сменить классКлассы

Темы года

Показать темы

Показаны все 521 тем

Математика

Числа

  1. Учимся читать и записывать числа от 0 до 100
  2. Считать от 1 до 100 в прямом порядке
  3. Считать от 100 до 1 в обратном порядке
  4. Продолжать числовую последовательность
  5. Учимся называть предыдущее и следующее число
  6. Разбираемся, что такое однозначное и двузначное число
  7. Знать, что двузначное число состоит из десятков и единиц
  8. Учимся определять количество десятков и единиц в числе
  9. Раскладывать двузначное число на десятки и единицы
  10. Сравнивать числа в пределах 100
  11. Использовать знаки >, < и =
  12. Располагать числа в порядке возрастания
  13. Располагать числа в порядке убывания
  14. Учимся различать чётные и нечётные числа на простых примерах

Сложение и вычитание

  1. Изучаем: состав чисел в пределах 10 наизусть
  2. Изучаем: таблицу сложения в пределах 20
  3. Быстро складывать и вычитать числа в пределах 10
  4. Учимся выполнять сложение и вычитание с переходом через десяток в пределах 20
  5. Устно складывать и вычитать круглые десятки
  6. Устно складывать и вычитать числа в пределах 100 в изученных случаях
  7. Учимся выполнять письменное сложение двузначных чисел столбиком
  8. Учимся выполнять письменное вычитание двузначных чисел столбиком
  9. Правильно записывать единицы под единицами, десятки под десятками
  10. Проверять сложение с помощью вычитания
  11. Проверять вычитание с помощью сложения
  12. Учимся находить неизвестное слагаемое
  13. Учимся находить неизвестное уменьшаемое
  14. Учимся находить неизвестное вычитаемое
  15. Учимся находить значение числового выражения
  16. Учимся соблюдать порядок действий в выражениях без скобок
  17. Учимся выполнять действия в выражениях со скобками
  18. Учимся решать простые уравнения вида x+7=15, 18-x=9, x-6=8

Умножение и деление

  1. Разбираемся: умножение как сложение одинаковых слагаемых
  2. Заменять сложение одинаковых чисел умножением
  3. Заменять умножение сложением одинаковых слагаемых
  4. Разбираемся: смысл знака умножения
  5. Разбираемся: деление как распределение предметов поровну
  6. Разбираемся: деление по содержанию
  7. Изучаем: названия компонентов умножения: множитель, множитель, произведение
  8. Изучаем: названия компонентов деления: делимое, делитель, частное
  9. Разбираемся: связь между умножением и делением
  10. Изучаем: таблицу умножения на 2
  11. Изучаем: соответствующие случаи деления на 2
  12. Изучаем: таблицу умножения на 3
  13. Изучаем: соответствующие случаи деления на 3
  14. Учимся решать простые задачи на умножение
  15. Учимся решать простые задачи на деление
  16. Учимся находить периметр прямоугольника с помощью сложения или умножения

Текстовые задачи

  1. Учимся находить в задаче условие и вопрос
  2. Учимся определять известные и неизвестные величины
  3. Учимся составлять краткую запись задачи
  4. Выбирать нужное арифметическое действие
  5. Учимся решать простые задачи на сложение
  6. Учимся решать простые задачи на вычитание
  7. Учимся решать задачи на увеличение числа на несколько единиц
  8. Учимся решать задачи на уменьшение числа на несколько единиц
  9. Учимся решать задачи на разностное сравнение
  10. Учимся решать задачи на нахождение неизвестного слагаемого
  11. Учимся решать задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого
  12. Учимся решать задачи на нахождение неизвестного вычитаемого
  13. Учимся решать простые задачи на умножение
  14. Учимся решать простые задачи на деление на равные части
  15. Учимся решать простые задачи на деление по содержанию
  16. Учимся решать составные задачи в два действия
  17. Записывать решение задачи по действиям
  18. Записывать полный ответ задачи
  19. Учимся объяснять решение своими словами

Величины

  1. Измерять длину отрезка линейкой
  2. Изучаем: единицы длины: миллиметр, сантиметр, дециметр и метр
  3. Изучаем: соотношения между изученными единицами длины
  4. Сравнивать длины
  5. Учимся выполнять простые действия с именованными величинами
  6. Изучаем: единицу массы — килограмм
  7. Изучаем: единицу вместимости — литр
  8. Изучаем: единицы времени: минута, час, сутки, неделя, месяц и год
  9. Знать, что в одном часе 60 минут
  10. Учимся определять время по часам с точностью до пяти минут или согласно программе школы
  11. Изучаем: последовательность дней недели
  12. Изучаем: названия и последовательность месяцев
  13. Учимся пользоваться календарём
  14. Изучаем: российские монеты и купюры
  15. Учимся решать простые задачи с рублями и копейками

Геометрия

  1. Учимся различать точку, прямую, кривую, луч и отрезок
  2. Учимся различать замкнутые и незамкнутые линии
  3. Учимся строить отрезок заданной длины
  4. Учимся находить длину ломаной линии
  5. Учимся различать угол и прямой угол
  6. Учимся находить прямой угол с помощью угольника
  7. Учимся различать треугольник, четырёхугольник, прямоугольник и квадрат
  8. Учимся находить стороны и вершины многоугольника
  9. Чертить прямоугольник и квадрат по клеткам
  10. Учимся находить периметр многоугольника
  11. Учимся находить периметр прямоугольника
  12. Учимся находить периметр квадрата
  13. Распознавать куб, шар и другие знакомые пространственные фигуры

Русский язык

Речь и текст

  1. Разбираемся: различие между устной и письменной речью
  2. Отличать текст от набора отдельных предложений
  3. Учимся определять тему текста
  4. Разбираемся: основную мысль небольшого текста
  5. Подбирать заголовок к тексту
  6. Учимся определять начало, основную часть и концовку текста
  7. Восстанавливать правильный порядок предложений
  8. Делить небольшой текст на части
  9. Учимся составлять текст из нескольких связанных предложений
  10. Учимся составлять устный рассказ по картинке
  11. Учимся составлять рассказ по серии сюжетных картинок
  12. Пересказывать небольшой текст
  13. Учимся писать небольшое изложение по вопросам или плану
  14. Проверять собственный текст

Предложение

  1. Отличать предложение от группы слов
  2. Разбираемся, что предложение выражает законченную мысль
  3. Учимся определять границы предложений в тексте
  4. Начинать предложение с заглавной буквы
  5. Ставить точку в конце повествовательного предложения
  6. Ставить вопросительный знак в конце вопросительного предложения
  7. Ставить восклицательный знак в конце восклицательного предложения
  8. Учимся различать повествовательные, вопросительные и побудительные предложения на практическом уровне
  9. Учимся находить главные члены предложения
  10. Находить, о ком или о чём говорится в предложении
  11. Находить, что говорится о предмете речи
  12. Задавать вопросы от одного слова к другому
  13. Учимся составлять предложения из данных слов
  14. Распространять предложение дополнительными словами

Слово и значение слова

  1. Разбираемся, что слово называет предмет, признак или действие
  2. Учимся различать слова, называющие предметы
  3. Учимся различать слова, называющие признаки предметов
  4. Учимся различать слова, называющие действия предметов
  5. Ставить вопросы кто? и что? к словам-предметам
  6. Ставить вопросы какой?, какая?, какое?, какие? к словам-признакам
  7. Ставить вопросы что делает?, что делал?, что сделает? к словам-действиям
  8. Учимся различать слова, отвечающие на вопрос кто?, и слова, отвечающие на вопрос что?
  9. Учимся различать имена собственные и нарицательные
  10. Учимся писать имена, фамилии и отчества с заглавной буквы
  11. Учимся писать клички животных с заглавной буквы
  12. Учимся писать названия городов, сёл, рек и стран с заглавной буквы
  13. Учимся различать однозначные и многозначные слова
  14. Подбирать близкие по значению слова
  15. Подбирать противоположные по значению слова
  16. Учимся находить прямое и переносное значение в доступных примерах

Звуки и буквы

  1. Изучаем: русский алфавит
  2. Учимся называть буквы русского алфавита по порядку
  3. Учимся находить слово в простом словаре по алфавиту
  4. Отличать букву от звука
  5. Учимся различать гласные и согласные звуки
  6. Учимся различать ударные и безударные гласные
  7. Ставить ударение в слове
  8. Делить слова на слоги
  9. Учимся определять количество слогов в слове
  10. Переносить слова по слогам
  11. Учимся различать твёрдые и мягкие согласные звуки
  12. Учимся различать звонкие и глухие согласные звуки
  13. Учимся различать парные и непарные согласные
  14. Учимся объяснять роль букв е, ё, ю, я в изученных случаях
  15. Разбираемся: роль мягкого знака как показателя мягкости согласного
  16. Учимся выполнять простой звуко-буквенный разбор слова

Состав слова

  1. Учимся находить корень в группе однокоренных слов
  2. Подбирать однокоренные слова
  3. Отличать однокоренные слова от слов, близких по значению
  4. Отличать однокоренные слова от форм одного слова
  5. Учимся находить окончание в простых случаях, если эта тема включена в программу школы
  6. Выделять основу слова на начальном уровне, если эта тема изучалась

Орфография

  1. Правильно писать сочетания жи–ши
  2. Правильно писать сочетания ча–ща
  3. Правильно писать сочетания чу–щу
  4. Правильно писать сочетания чк, чн и нч без мягкого знака
  5. Правильно писать слова с сочетаниями щн и нщ в изученных случаях
  6. Обозначать мягкость согласного мягким знаком
  7. Переносить слова с мягким знаком
  8. Правильно писать разделительный мягкий знак в изученных словах
  9. Проверять безударную гласную в корне слова ударением
  10. Подбирать проверочное слово
  11. Проверять парную согласную в конце слова
  12. Проверять парную согласную перед другой согласной
  13. Подбирать проверочное слово с гласным после согласного
  14. Правильно писать изученные словарные слова
  15. Учимся писать предлоги отдельно от других слов
  16. Отличать предлог от части слова на практическом уровне
  17. Учимся писать частицу не с глаголами раздельно на начальном уровне, если это изучалось
  18. Учимся пользоваться орфографическим словарём
  19. Учимся находить и исправлять изученные орфографические ошибки

Письменные работы

  1. Списывать печатный текст без пропусков и замен букв
  2. Списывать рукописный текст
  3. Учимся писать под диктовку слова и предложения
  4. Учимся писать небольшой диктант по изученным правилам
  5. Проверять написанное по слогам
  6. Учимся находить опасные места в словах
  7. Исправлять обнаруженные ошибки
  8. Учимся писать разборчиво и аккуратно
  9. Правильно соединять буквы
  10. Учимся соблюдать поля и красную строку

Литературное чтение

Навыки чтения

  1. Учимся читать вслух целыми словами
  2. Не заменять, не переставлять и не пропускать буквы и слова
  3. Учимся соблюдать знаки препинания при чтении
  4. Учимся читать с подходящей интонацией
  5. Учимся читать про себя и понимать содержание
  6. Учимся объяснять значение незнакомого слова с помощью текста или словаря
  7. Отвечать на вопросы по прочитанному
  8. Самостоятельно задавать простые вопросы по тексту
  9. Учимся находить в тексте необходимый отрывок
  10. Учимся определять тему произведения
  11. Учимся определять главную мысль доступного произведения
  12. Учимся называть главных героев
  13. Описывать поступки героев
  14. Учимся объяснять своё отношение к герою
  15. Учимся различать автора произведения и героя
  16. Делить текст на смысловые части
  17. Учимся составлять простой план текста
  18. Подробно пересказывать небольшой текст
  19. Выборочно пересказывать нужный эпизод
  20. Пересказывать произведение по картинкам или плану
  21. Учимся находить в тексте сравнения и образные выражения на начальном уровне
  22. Учимся различать рассказ, сказку, стихотворение, басню и загадку
  23. Отличать народную сказку от авторской
  24. Учимся различать сказки о животных, бытовые и волшебные сказки
  25. Учить небольшие стихотворения наизусть
  26. Учимся пользоваться содержанием книги
  27. Выбирать книгу по названию, автору и обложке
  28. Бережно обращаться с книгой

Устное народное творчество

  1. Учимся читать и понимать русские народные пословицы и поговорки
  2. Учимся читать и отгадывать народные загадки
  3. Учимся читать считалки, потешки и небылицы
  4. Читаем: русскую народную сказку «Петушок и бобовое зёрнышко»
  5. Читаем: русскую народную сказку «У страха глаза велики»
  6. Читаем: русскую народную сказку «Лиса и тетерев»
  7. Читаем: русскую народную сказку «Лиса и журавль»
  8. Читаем: русскую народную сказку «Каша из топора»
  9. Читаем: русскую народную сказку «Гуси-лебеди»
  10. Учимся пересказывать не менее одной народной сказки
  11. Изучаем: не менее пяти пословиц или поговорок

Русские писатели

  1. Читаем: отрывок А. С. Пушкина «У лукоморья дуб зелёный…»
  2. Читаем: А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
  3. Учим наизусть: небольшой отрывок из произведения А. С. Пушкина
  4. Читаем: И. А. Крылова «Лебедь, Щука и Рак»
  5. Читаем: И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей»
  6. Разбираемся, что в басне есть поучительный смысл
  7. Читаем: Л. Н. Толстого «Старый дед и внучек»
  8. Читаем: Л. Н. Толстого «Филипок»
  9. Читаем: Л. Н. Толстого «Котёнок»
  10. Читаем: Л. Н. Толстого «Правда всего дороже»
  11. Учимся рассказывать о поступках героев произведений Л. Н. Толстого

Произведения о природе

  1. Читаем: стихотворение Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…»
  2. Читаем: стихотворение Ф. И. Тютчева «Чародейкою Зимою…»
  3. Читаем: одно или несколько стихотворений А. А. Фета о природе
  4. Читаем: одно или несколько стихотворений С. А. Есенина о природе
  5. Учим наизусть: не менее одного стихотворения о природе
  6. Читаем: М. М. Пришвина «Осеннее утро» или другое произведение из учебника
  7. Читаем: В. В. Бианки «Музыкант»
  8. Читаем: В. В. Бианки «Сова»
  9. Читаем: Б. С. Житкова «Храбрый утёнок»
  10. Читаем: Е. И. Чарушина «Страшный рассказ»
  11. Читаем: одно дополнительное произведение о животных
  12. Объяснять, как автор относится к природе и животным

Произведения для детей

  1. Читаем: К. И. Чуковского «Путаница»
  2. Читаем: К. И. Чуковского «Радость»
  3. Читаем: К. И. Чуковского «Федорино горе»
  4. Читаем: С. Я. Маршака «Кот и лодыри»
  5. Читаем: одно дополнительное стихотворение С. Я. Маршака
  6. Читаем: С. В. Михалкова «Мой секрет»
  7. Читаем: С. В. Михалкова «Сила воли»
  8. Читаем: С. В. Михалкова «Мой щенок»
  9. Читаем: А. Л. Барто «Верёвочка»
  10. Читаем: А. Л. Барто «Мы не заметили жука»
  11. Читаем: А. Л. Барто «В школу»
  12. Читаем: одно или несколько стихотворений А. Л. Барто о детях
  13. Читаем: Н. Н. Носова «Затейники»
  14. Читаем: Н. Н. Носова «Живая шляпа»
  15. Читаем: Н. Н. Носова «На горке»
  16. Читаем: В. А. Осееву «Волшебное слово»
  17. Читаем: В. А. Осееву «Хорошее»
  18. Читаем: В. А. Осееву «Почему?»
  19. Объяснять, чему учат произведения о детях

Зарубежная литература

  1. Читаем: Ш. Перро «Кот в сапогах»
  2. Читаем: Ш. Перро «Красная Шапочка»
  3. Читаем: Г. Х. Андерсена «Принцесса на горошине»
  4. Читаем: сказку братьев Гримм «Бременские музыканты»
  5. Читаем: ещё одну зарубежную сказку из учебника школы
  6. Сравнивать героев русских и зарубежных сказок

Окружающий мир

Человек и общество

  1. Изучаем: своё полное имя, возраст и дату рождения
  2. Изучаем: имена и отчества родителей
  3. Изучаем: домашний адрес
  4. Изучаем: название своей страны — Российская Федерация, Россия
  5. Изучаем: столицу России — Москву
  6. Узнавать Государственный флаг России
  7. Узнавать Государственный герб России
  8. Изучаем: назначение Государственного гимна России
  9. Правильно вести себя во время исполнения гимна
  10. Изучаем: название своего региона и населённого пункта
  11. Учимся показывать Россию и Москву на доступной карте
  12. Учимся различать город и село
  13. Учимся называть основные городские и сельские профессии
  14. Разбираемся: значение семьи в жизни человека
  15. Изучаем: основные семейные обязанности
  16. Уважительно относиться к старшим и младшим
  17. Изучаем: основные правила поведения в школе
  18. Изучаем: основные правила поведения в общественных местах
  19. Разбираемся: значение труда в жизни человека
  20. Учимся называть несколько профессий
  21. Разбираемся: назначение денег на начальном уровне
  22. Учимся различать товары и услуги

Природа

  1. Отличать объекты природы от предметов, созданных человеком
  2. Учимся различать живую и неживую природу
  3. Учимся называть признаки живых организмов
  4. Учимся называть объекты неживой природы
  5. Разбираемся: связь между живой и неживой природой
  6. Учимся различать растения и животных
  7. Учимся различать деревья, кустарники и травянистые растения
  8. Учимся различать дикорастущие и культурные растения
  9. Учимся различать диких и домашних животных
  10. Учимся различать насекомых, рыб, птиц и зверей
  11. Учимся называть основные признаки каждой изученной группы животных
  12. Учимся приводить примеры животных разных групп
  13. Разбираемся, что растениям необходимы свет, вода, воздух и тепло
  14. Изучаем: основные части растения
  15. Разбираемся: значение растений и животных для человека
  16. Учимся приводить примеры связей между растениями и животными
  17. Учимся составлять простую цепь питания
  18. Изучаем: несколько растений и животных своего края
  19. Узнавать несколько охраняемых растений и животных
  20. Разбираемся: назначение Красной книги
  21. Учимся соблюдать правила бережного отношения к природе

Вода, воздух и погода

  1. Изучаем: основные свойства воды
  2. Разбираемся: значение воды для живых организмов
  3. Знать, что вода может быть жидкой, твёрдой и газообразной
  4. Учимся приводить примеры льда, воды и водяного пара
  5. Разбираемся: значение воздуха для жизни
  6. Знать, что воздух окружает Землю
  7. Наблюдать за погодой
  8. Учимся определять облачность и наличие осадков
  9. Учимся различать дождь, снег и град
  10. Разбираемся: значение температуры воздуха
  11. Учимся пользоваться уличным термометром под руководством взрослого
  12. Учимся называть признаки времён года
  13. Учимся объяснять сезонные изменения в жизни растений и животных
  14. Вести простой календарь погоды

Земля и космос

  1. Знать, что Солнце является звездой
  2. Знать, что Земля является планетой
  3. Знать, что Луна является спутником Земли
  4. Учимся различать Солнце, Землю и Луну
  5. Знакомимся с темой: Солнечной системе
  6. Разбираемся: различие между звёздами и планетами на начальном уровне
  7. Узнавать глобус как модель Земли
  8. Учимся различать сушу и воду на глобусе и карте
  9. Учимся показывать север, юг, запад и восток на схеме
  10. Разбираемся: назначение компаса

Здоровье и безопасность

  1. Изучаем: основные части тела человека
  2. Разбираемся: значение сна, питания и движения
  3. Учимся соблюдать правила личной гигиены
  4. Чистить зубы два раза в день
  5. Разбираемся: необходимость разнообразного питания
  6. Учимся различать полезные и вредные для здоровья привычки
  7. Изучаем: номер экстренной помощи 112
  8. Изучаем: основные правила пожарной безопасности
  9. Изучаем: правила обращения с электроприборами
  10. Изучаем: правила безопасного поведения дома
  11. Изучаем: правила поведения при встрече с незнакомым человеком
  12. Изучаем: правила безопасного поведения на улице
  13. Переходить дорогу по пешеходному переходу
  14. Разбираемся: сигналы пешеходного светофора
  15. Изучаем: основные дорожные знаки для пешехода
  16. Изучаем: правила поведения в автомобиле и общественном транспорте
  17. Изучаем: правила безопасного поведения у воды
  18. Изучаем: правила безопасного поведения в лесу
  19. Не трогать незнакомые растения, грибы и животных
  20. Учимся обращаться к взрослому за помощью

Английский язык

Английский алфавит и чтение

  1. Изучаем: все 26 букв английского алфавита
  2. Учимся называть буквы английского алфавита по порядку
  3. Узнавать заглавные и строчные английские буквы
  4. Учимся писать заглавные и строчные английские буквы
  5. Разбираемся: различие между названием буквы и звуком
  6. Учимся читать изученные слова по знакомым правилам
  7. Учимся читать простые предложения
  8. Списывать английские слова и короткие предложения
  9. Записывать изученные слова по образцу
  10. Разбираемся: короткую инструкцию учителя
  11. Разбираемся: общий смысл очень короткого текста с картинкой

Приветствие и знакомство

  1. Изучаем слова: hello, hi, goodbye, bye
  2. Изучаем слова: good morning, good afternoon, good evening, good night
  3. Изучаем слова: please, thank you, thanks, sorry
  4. Изучаем слова: yes, no, not
  5. Учимся говорить: What is your name?
  6. Учимся говорить: My name is…
  7. Учимся говорить: How are you?
  8. Учимся говорить: I’m fine, thank you
  9. Учимся говорить: Nice to meet you
  10. Учимся говорить: How old are you?
  11. Учимся говорить: I am seven/eight

Местоимения и вопросительные слова

  1. Изучаем слова: I, you, he, she, it, we, they
  2. Изучаем слова: my, your, his, her
  3. Изучаем слова: this, that, these, those
  4. Изучаем слова: who, what, where, how, how many
  5. Изучаем слова: yes, no, here, there

Числа и цвета

  1. Изучаем: числа от one до ten
  2. Изучаем: числа от eleven до twenty
  3. Узнавать числа до 100, если они изучаются по учебнику
  4. Изучаем слова: number, one, two, three, four, five
  5. Изучаем слова: six, seven, eight, nine, ten
  6. Изучаем слова: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen
  7. Изучаем слова: sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty
  8. Изучаем слова: colour, red, blue, green, yellow
  9. Изучаем слова: black, white, brown, grey, orange, pink, purple

Семья

  1. Изучаем слова: family, mother, mum, father, dad
  2. Изучаем слова: sister, brother, baby
  3. Изучаем слова: grandmother, grandma, grandfather, grandpa
  4. Изучаем слова: boy, girl, friend
  5. Учимся говорить: This is my mother/father/brother/sister
  6. Учимся говорить: I have got a brother/sister

Человек и части тела

  1. Изучаем слова: head, face, hair, eye, ear
  2. Изучаем слова: nose, mouth, tooth, hand, arm
  3. Изучаем слова: leg, foot, body
  4. Изучаем слова: big, small, long, short
  5. Изучаем слова: young, old, happy, sad, funny

Школа

  1. Изучаем слова: school, class, classroom, teacher, pupil
  2. Изучаем слова: book, notebook, pen, pencil
  3. Изучаем слова: ruler, rubber, schoolbag, desk, chair
  4. Изучаем слова: read, write, count, draw, sing
  5. Разбираемся: инструкции: Listen!, Look!, Read!, Write!
  6. Разбираемся: инструкции: Open your book., Close your book., Stand up., Sit down
  7. Разбираемся: инструкции: Repeat, please., Show me…, Point to…

Дом

  1. Изучаем слова: house, home, room, door, window
  2. Изучаем слова: bedroom, kitchen, bathroom, living room
  3. Изучаем слова: table, chair, bed, sofa, lamp, clock
  4. Изучаем слова: in, on, under, near
  5. Учимся говорить: Where is…?
  6. Учимся говорить: It is in/on/under…

Игрушки

  1. Изучаем слова: toy, ball, doll, car, robot
  2. Изучаем слова: kite, teddy bear, train, plane, bike
  3. Изучаем слова: box, game, computer
  4. Учимся говорить: I have got a…
  5. Учимся спрашивать: Have you got a…?

Животные

  1. Изучаем слова: animal, pet, cat, dog, fish, bird
  2. Изучаем слова: rabbit, mouse, horse, cow, pig, sheep
  3. Изучаем слова: frog, duck, chicken, bear, fox, wolf
  4. Изучаем слова: run, jump, swim, fly, climb
  5. Учимся говорить: It can run/jump/swim/fly
  6. Учимся говорить: It can’t fly/swim

Еда

  1. Изучаем слова: food, water, milk, tea, juice
  2. Изучаем слова: bread, cake, sweet, egg, cheese
  3. Изучаем слова: apple, banana, orange, lemon, fruit
  4. Изучаем слова: potato, tomato, carrot, vegetable
  5. Изучаем слова: breakfast, lunch, dinner
  6. Изучаем слова: eat, drink, like, want
  7. Учимся говорить: I like… и I don’t like…
  8. Учимся спрашивать: Do you like…?

Одежда

  1. Изучаем слова: clothes, T-shirt, shirt, dress, skirt
  2. Изучаем слова: trousers, jeans, jacket, coat
  3. Изучаем слова: hat, cap, shoes, boots, socks
  4. Учимся говорить: I am wearing…

Погода и времена года

  1. Изучаем слова: weather, sun, rain, snow, wind
  2. Изучаем слова: hot, warm, cold, sunny, rainy, snowy, windy
  3. Изучаем слова: spring, summer, autumn, winter
  4. Учимся спрашивать: What is the weather like?
  5. Учимся отвечать: It is sunny/rainy/cold/hot

Действия и увлечения

  1. Изучаем слова: play, read, write, draw, sing, dance
  2. Изучаем слова: run, jump, swim, fly, ride, walk
  3. Изучаем слова: sleep, eat, drink, sit, stand
  4. Изучаем слова: football, tennis, music, book, game
  5. Учимся говорить: I can… и I can’t…
  6. Учимся спрашивать: Can you…?

Основные грамматические конструкции

  1. Употреблять глагол to be в формах am, is, are в простых предложениях
  2. Говорить: I am…, He is…, She is…, It is…
  3. Употреблять конструкцию have got и has got по образцу
  4. Учимся строить предложения с can и can’t
  5. Учимся строить простые предложения с like и don’t like
  6. Разбираемся: единственное и множественное число существительных
  7. Образовывать обычное множественное число с окончанием -s
  8. Употреблять артикли a и an в изученных случаях
  9. Употреблять определённый артикль the по образцу
  10. Употреблять указательные слова this и that
  11. Употреблять предлоги места in, on, under, near
  12. Задавать простые вопросы по изученным образцам
  13. Давать краткие ответы Yes, I do, No, I don’t, Yes, I can, No, I can’t по программе учебника
  14. Учимся составлять устное высказывание из двух-трёх предложений
  15. Подписывать открытку по образцу
  16. Учимся писать короткое сообщение о себе по образцу

Изобразительное искусство

Изобразительное искусство

  1. Изучаем: основные цвета
  2. Учимся различать тёплые и холодные цвета
  3. Смешивать краски для получения новых цветов
  4. Учимся различать линию, пятно, форму и цвет
  5. Передавать в рисунке простую форму предмета
  6. Располагать изображение на листе
  7. Создавать простую композицию
  8. Рисовать с натуры, по памяти и по представлению
  9. Изображать человека и животное в доступной форме
  10. Учимся выполнять простую аппликацию
  11. Учимся выполнять узор или орнамент
  12. Учимся соблюдать порядок на рабочем месте
  13. Бережно пользоваться художественными материалами
  14. Рассказывать, что изображено на картине
  15. Выражать своё отношение к произведению искусства

Музыка

Музыка

  1. Учимся различать песню, танец и марш
  2. Учимся различать весёлую, грустную, спокойную и торжественную музыку
  3. Учимся различать быстрый, умеренный и медленный темп
  4. Разбираемся, что такое мелодия и ритм
  5. Учимся различать громкое и тихое звучание
  6. Учимся различать вокальную и инструментальную музыку
  7. Узнавать звучание нескольких музыкальных инструментов
  8. Изучаем: несколько детских и народных песен
  9. Исполнять изученные песни
  10. Учимся соблюдать правила совместного пения
  11. Слушать музыкальное произведение до конца
  12. Рассказывать о характере прослушанной музыки

Технология

Технология

  1. Правильно организовывать рабочее место
  2. Учимся соблюдать правила работы с ножницами
  3. Учимся соблюдать правила работы с клеем
  4. Учимся соблюдать правила работы с иглой под контролем взрослого
  5. Учимся пользоваться линейкой
  6. Учимся выполнять разметку по шаблону
  7. Вырезать детали по контуру
  8. Складывать бумагу по линии
  9. Учимся выполнять аппликации из бумаги
  10. Работать с картоном
  11. Работать с пластилином
  12. Работать с природными материалами
  13. Работать с нитками и тканью на доступном уровне
  14. Учимся читать простую инструкцию изготовления изделия
  15. Учимся выполнять работу по образцу
  16. Планировать последовательность действий
  17. Аккуратно соединять детали изделия
  18. Проверять качество готовой работы
  19. Бережно расходовать материалы
  20. Убирать рабочее место после занятия