ЧАПДомашняя школа2 класс · 2026/27
Сейчас открытоУчимся обращаться к взрослому за помощью
Сменить классКлассы
Окружающий мирПятница30 мин

Учимся обращаться к взрослому за помощью

Материал

Естественный голос создан ИИ.
Главное

За помощью обращаются, когда ребёнок не может безопасно решить ситуацию сам: потерялся, получил травму, видит пожар, угрозу, преследование или опасную неисправность. Просить помощь — правильное действие, а не слабость.

Что важно заметить

Сначала выбирают подходящего взрослого: родителя, учителя, полицейского, сотрудника магазина или транспорта в рабочей зоне, охранника, спасателя. В людном месте можно обратиться к взрослому с детьми, оставаясь на виду.

Как действовать

Говорят конкретно: «Мне нужна помощь», затем что произошло, где, есть ли непосредственная опасность и с кем нужно связаться. Важно назвать своё имя и безопасные сведения, но не уходить с человеком в неизвестное место.

Не перепутай

Если первый взрослый не реагирует, обращаются к другому, говорят громче, звонят близкому или 112. При угрозе полезно указать конкретно: «Женщина в синей куртке, вызовите полицию».

Как проверить

В интернете нельзя отправлять незнакомцу адрес, фото документов или коды под видом помощи. Для реальной опасности используют знакомые контакты и официальные службы; после происшествия всё рассказывают доверенному взрослому.

Понятия
просьба о помощи; доверенный взрослый; конкретное сообщение; 112

Задания на уроке

1

Ребёнок потерялся в торговом центре

Сопровождающего не видно, вокруг много людей.

  1. Ребёнок остаётся у заметной стойки, не выходит из здания и не идёт с незнакомцем.
  2. Обращается к сотруднику за стойкой: «Я потерялся, помогите связаться с мамой».
  3. Называет имя и телефон близкого, ждёт в открытом месте и сообщает родителю своё положение.

Домашнее задание

Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.

Вариант 1 · закрепить основу

  1. Назови четырёх взрослых или сотрудников, к которым можно обратиться в людном месте.
  2. Составь короткое сообщение о вымышленной ситуации: просьба, событие, место, нужное действие.

Вариант 2 · больше практики

  1. Объясни, что делать, если первый взрослый не помог.

Ещё варианты

  1. Разыграй со знакомым взрослым обращение к сотруднику и звонок 112 на ненастоящем телефоне.
  2. Подготовь мини-сообщение на 1–2 минуты по теме «Учимся обращаться к взрослому за помощью»: 5–7 предложений, один точный факт и название источника.
  3. Сделай карточку или плакат по теме «Учимся обращаться к взрослому за помощью»: три главных факта, иллюстрация или схема и короткий вывод своими словами.
ChatGPT — помощник по этому урокуМожно спросить без копирования инструкции

Задайте вопрос по теме «Учимся обращаться к взрослому за помощью». Помощник знает материал этого урока, но не видит ответы для взрослого.

Не пишите имя, адрес, телефон и другие личные данные.

Учебник и видео