Сначала раздели слово на слоги и проверь правило одной буквы. Затем отдельно определи позицию е, ё, ю, я: после согласного или в начале/после гласного. Перенос и звуковой разбор отвечают на разные вопросы. Нельзя объяснять количество звуков только чертой переноса.

Разбирать перенос и звуковую роль е, ё, ю, я в конкретных словах. Есть ли допустимая граница переноса? Где стоит е, ё, ю или я?

Посмотри, как правило работает на конкретном материале. маяк Слоги ма-як. Перенос ма-як допустим. Я после а даёт [й’а]. Юля Слоги Ю-ля. Одну Ю переносить нельзя. Ю в начале даёт два звука.

Перенос определяй по слогам и ограничениям, звуковую роль — по позиции буквы. Ошибка, которую важно отличать: Считать черту переноса границей звуков. Исправление выполняют так: Выполнить два разбора отдельно, затем сопоставить.

Проверка должна подтвердить не догадку, а выполненное языковое действие. Совпадает ли задача переноса со счётом звуков? Почему «мёд» не переносится? После ответа ещё раз примени правило к словам или предложениям из упражнения. Назови решающий языковой признак и покажи его прямо в разобранном слове, сочетании, предложении или тексте.