ЧАПДомашняя школа5 класс · 2026/27
Сейчас открытоИзучаем слова: all, every, each, other, another
Сменить классКлассы
Английский языкВторник35 мин

Изучаем слова: all, every, each, other, another

Материал

Естественный голос создан ИИ.
Главное

Эти определители уточняют количество или выбор; форма зависит от того, можно ли посчитать предметы и утверждаем, спрашиваем или отрицаем мы наличие. Слова и выражения разбираем по смыслу: all — «все»; every — «каждый без исключения»; each — «каждый по отдельности»; other — «другой»; another — «ещё один или другой». Русские соответствия «все, каждый без исключения, каждый по отдельности, другой, ещё один или другой» помогают понять значение, но в английской фразе нельзя сохранять русский порядок слов автоматически.

Что важно заметить

Определитель ставится перед существительным; many употребляем со считаемым множественным числом, much — с неисчисляемым, some/any выбираем по типу предложения. Английское предложение обычно начинается с того, кто действует или о ком говорится, затем идёт действие либо форма be, после неё — остальные сведения. В коротком ответе оставляем только ту форму, которую требует вопрос; в полной фразе обязательно называем действующее лицо.

Как действовать

Русская запись передаёт звук лишь приблизительно: слушаем образец и не заменяем им английское написание. Ударное слово произносим отчётливо, служебные слова — спокойнее; после вопроса голос слегка поднимается, после сообщения — опускается.

Не перепутай

Две живые ситуации: Every pupil has a book, and each book has a number. — «У каждого ученика есть книга, и у каждой книги есть номер.» Другая ситуация: This pen is broken, so give me another one. — «Эта ручка сломана, поэтому дай мне другую.». Для уверенного владения недостаточно узнать список глазами. Нужно выбрать точную единицу для ситуации, поставить её на правильное место в предложении и изменить форму остальных слов, если этого требует смысл. После устной тренировки полезно написать собственную фразу, затем проверить порядок слов и только потом сверить написание all, every, each, other, another.

●all●every●each●other●another

Задания на уроке

1

Разбираем: Every pupil has a book, and each book has a number.

Нужно понять и употребить фразу «Every pupil has a book, and each book has a number.».

  1. Определяем ситуацию и выбираем значения из набора all, every, each, other, another.
  2. Проверяем порядок слов по модели: Определитель ставится перед существительным; many употребляем со считаемым множественным числом, much — с неисчисляемым, some/any выбираем по типу предложения.
  3. Произносим фразу целиком и соотносим её со смыслом «У каждого ученика есть книга, и у каждой книги есть номер.».

Домашнее задание

Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.

Вариант 1 · закрепить основу

  1. Закрой английскую часть списка и восстанови по-английски: все, каждый без исключения, каждый по отдельности, другой, ещё один или другой. Затем открой материал и проверь написание.
  2. Составь две новые фразы со словами all, every, each, other, another; одна должна сообщать факт, другая — подходить для вопроса или ответа в ситуации «описание покупок и количества предметов».

Вариант 2 · больше практики

  1. Напиши мини-диалог из четырёх реплик для ситуации «описание покупок и количества предметов». Используй не меньше трёх единиц из набора all, every, each, other, another и подчеркни их.

Ещё варианты

  1. Выучи 6–8 слов или фраз из темы «Изучаем слова: all, every, each, other, another» и составь с четырьмя из них собственные предложения.
  2. Составь диалог из 4–6 реплик по теме, прочитай обе роли вслух и затем повтори одну роль без подсказки.
ChatGPT — помощник по этому урокуМожно спросить без копирования инструкции

Задайте вопрос по теме «Изучаем слова: all, every, each, other, another». Помощник знает материал этого урока, но не видит ответы для взрослого.

Не пишите имя, адрес, телефон и другие личные данные.