Живые организмы имеют совокупность признаков: клеточное строение, обмен веществ и энергии, питание, дыхание, выделение, рост, развитие, размножение и реакцию на воздействия. Ни один отдельный внешний признак не заменяет всю совокупность, поэтому живое определяют по системе связанных процессов.

Организм получает вещества и энергию, преобразует их, поддерживает внутреннее состояние, растёт за счёт образования собственных структур и способен оставлять потомство. Проросток увеличивается, поворачивается к свету и использует воду; эти наблюдения показывают сразу несколько жизненных процессов.

Кристалл тоже может увеличиваться, а огонь распространяться, но они не состоят из клеток и не осуществляют полный комплекс жизнедеятельности. Важно не подменять наблюдаемый признак догадкой: движение само по себе не доказывает жизнь: автомобиль движется, а неподвижное семя остаётся живым.

Разбирать этот вопрос удобно в последовательности «объект — наблюдаемый признак — объяснение — вывод». Для вывода найди несколько независимых признаков и объясни, как они проявляются у данного организма. Такой порядок позволяет не просто назвать термин, а показать, откуда взялся ответ и каким наблюдением его можно проверить.

Связь с жизнью и практикой: совокупность признаков используют при наблюдении за неизвестным объектом, уходе за растениями и оценке состояния животных. После работы сформулируй вывод полным предложением, вернись к исходному вопросу и проверь, что каждое использованное слово относится именно к рассматриваемому биологическому явлению.