Монолог — развёрнутая речь одного человека, диалог — обмен репликами двух собеседников, полилог — разговор трёх и более участников. Различие определяется организацией речи и числом активных говорящих, а не количеством слушателей.
Монолог обычно требует самостоятельной последовательности и завершённости. В диалоге реплики связаны вопросами, ответами и реакциями. В полилоге нужно понимать, кому принадлежит каждая реплика и как несколько участников поддерживают общую тему.
Посчитай тех, кто произносит реплики, и проследи их чередование. Если один человек говорит долго, а остальные не вступают, это монолог. Два обмениваются репликами — диалог; трое и больше — полилог.
Доклад перед большим классом не становится полилогом: пока говорит только докладчик, перед нами монолог. Если после доклада двое учеников задают вопросы и обсуждают ответы, возникает полилогический фрагмент.
При анализе текста подпиши говорящих и восстанови цель каждой реплики. У связного разговора ответы относятся к предыдущим словам; случайно поставленные рядом высказывания нескольких людей ещё не создают диалога или полилога. Назови решающий языковой признак и покажи его прямо в разобранном слове, сочетании, предложении или тексте.
Задания на уроке
Определяем форму разговора
На совете Миша предлагает маршрут, Лена задаёт вопрос, а Олег уточняет время отправления.
- Реплики произносят три активных участника: Миша, Лена и Олег.
- Каждая следующая реплика относится к общему обсуждению маршрута.
- Это полилог, потому что в связанном разговоре участвуют больше двух говорящих.
Русский язык
Учимся различать монолог, диалог и полилог
Домашнее задание
Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.
Вариант 1 · закрепить основу
- Определи форму речи в докладе, телефонном разговоре друзей и семейном обсуждении из четырёх участников.
- В небольшом тексте подпиши имена говорящих перед каждой репликой.
Вариант 2 · больше практики
- Преобразуй монологическое сообщение о поездке в диалог интервьюера и путешественника.
Ещё варианты
- Добавь к диалогу третьего участника так, чтобы получился связный полилог, а не случайная реплика.
- Составь пять собственных примеров по теме «Учимся различать монолог, диалог и полилог», выдели в каждом изучаемое место и объясни правило устно.
- Попроси взрослого провести мини-диктант из 3–4 предложений, затем самостоятельно найди и объясни места на изученное правило.
ChatGPT — помощник по этому урокуМожно спросить без копирования инструкцииОткрыть
Задайте вопрос по теме «Учимся различать монолог, диалог и полилог». Помощник знает материал этого урока, но не видит ответы для взрослого.
Не пишите имя, адрес, телефон и другие личные данные.